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14.09.2020 Buon inizio Luca Chiodini!

Da sempre, quando uno dei nostri allievi sceglie di proseguire lo studio della danza e viene ammesso in prestigiose scuole all’estero...

26.10.2020 Sussidiaria-danze, pratiche, riflessioni con Franca Zagatti

Sussidiara è un ciclo di seminari ideati da Franca Zagatti, un programma di supporto e approfondimento per quanti sono interessati alle pratiche di trasmissione della danza educativa e di comunità...

03.11.2020 Cessazione attività della casa editrice Mousikè Progetti Educativi

 La casa editrice MPE – Mousikè Progetti Educativi ha CHIUSO la propria attività...

20.04.2021 Dams. Ieri, oggi e domani - Convegno 22-24 aprile 2021

Nell\\\'ambito del Convegno DAMS. Ieri, oggi e domani che si terrà on line dal 22 al 24 aprile, Franca Zagatti è ospite sabato 24 aprile alle ore 10.30 con un intervento sulla formazione degli operatori...

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Il danzeducatore®

Il Danzeducatore  è una figura professionale specializzata nella progettazione e conduzione di attività di danza nella scuola e nel contesto sociale. Agisce con finalità educative, formative, socializzanti e artistiche, ma non terapeutiche e riabilitative.

Il suo intervento è finalizzato a diffondere la cultura della danza e a promuovere un linguaggio artistico ed espressivo del corpo attento al benessere psicofisico della persona. 

L’ambito professionale nel quale il danzeducatore si colloca, si caratterizza per una proposta didattica di tipo laboratoriale, centrata su una ricca gamma di esperienze motorie, creative ed espressive e contraddistinta da interventi che possono essere realizzati in maniera assai diversificata, per durata, organizzazione e contenuti.

Per questo il profilo professionale del danzeducatore deve basarsi su una specifica competenza artistica, pedagogica ed educativa, che consenta di intervenire sulle diverse realtà del contesto scolastico e sociale, valorizzando le singole situazioni e favorendo l’attuarsi di esperienze gratificanti e non competitive, che mettano in moto la voglia di muoversi, di esprimersi, di inventare e vedere la danza. 

Competenze personali

  • Sa utilizzare e organizzare il movimento con consapevolezza e competenza.
  • Sa  improvvisare e comporre, reagendo a stimoli di vario tipo e sapendo organizzare e diversificare le proposte. 
  • Sa osservare, riconoscere, analizzare il movimento.
  • Conosce la dimensione estetica e artistica del movimento e  riconosce stili, generi, produzioni ed espressioni del linguaggio artistico del corpo.

Competenze professionali

  • Sa progettare e condurre attività di danza educativa quale strumento formativo della persona e mezzo di espressione e comunicazione dell’individuo.
  • Sa trasferire le conoscenze acquisite di tipo pedagogico, artistico, progettuale, adeguandole con competenza ai diversi contesti presenti nella scuola e nel sociale. 
  • Sa  gestire e utilizzare la relazione corporea con sensibilità e consapevolezza.
  • Elabora percorsi di conoscenza nella danza e nel movimento e agisce con finalità educative, formative, socializzanti e artistiche, ma non terapeutiche e riabilitative.
  • Sa dialogare con l’istituzione scolastica e il contesto sociale attraverso l’acquisizione di specifiche capacità progettuali.

Mousiké
Via San Donato, 74/17   40057 Granarolo dell'Emilia (BO)
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